мцко варианты

Демоверсия МЦКО 2026 по математике 5 класс тренировочный вариант с ответами

Демоверсия МЦКО 2026 по математике 5 класс тренировочный вариант заданий с ответами для подготовки к проверочной диагностической работе, которая пройдёт 22 апреля 2026 года в школах Москвы.

→ Демоверсия: скачать

→ Ответы и критерии: скачать

→ Описание работы: скачать

→ Варианты и ответы: скачать

Каждый вариант работы включает 11 заданий выполняя задания, запиши ответ в указанном месте. В конце работы перенеси все ответы в специальный бланк ответов.

Вариант МЦКО по математике 5 класс 2026

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать

1. Выполните вычитание: 2,96 – 1,03.

2. В автобусе 60 мест для пассажиров. Две пятых мест уже заняты. Сколько свободных мест в автобусе?

3. Каким числом нужно заменить букву А, чтобы получилось верное равенство? A : 31 = 26

4. На диаграмме представлены данные о площади поверхности нескольких озёр. Первое место по площади занимает озеро Глубокое. 1) Какое из этих озёр занимает третье место по площади поверхности? 2) На сколько квадратных километров площадь озера Светлого больше площади озера Лесного?

5. Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры.

6. Найдите координату точки, отмеченной на числовом луче.

7. Два токаря выточили 220 деталей за 2 часа. Сколько деталей в час вытачивает каждый токарь, если известно, что в час они вытачивают одинаковое количество деталей?

8. Аквариум имеет форму прямоугольного параллелепипеда длиной 150 см, шириной 60 см, высотой 40 см. Найдите объём аквариума. Ответ дайте в литрах. В 1 литре 1000 кубических сантиметров.

9. Какую цифру надо поставить вместо *, чтобы четырёхзначное число 25*6 делилось на 9?

10. Установите соответствие между числами и утверждениями: для каждой позиции из первого столбца подберите позицию из выпадающего списка.

11. Принтер печатает 72 страницы за 3 минуты. За сколько минут этот принтер напечатает 120 страниц?

12. В магазине продаётся несколько видов творога в различных упаковках и по различной цене. В таблице указана масса каждой упаковки и её цена. Килограмм какого творога стоит меньше всего? В ответе запишите стоимость одного килограмма этого творога.

13. Одна сторона прямоугольника равна 7 см, его периметр – 34 см. Найдите площадь этого прямоугольника. Ответ дайте в квадратных сантиметрах.

14. За первый час велосипедист проехал четвёртую часть всего пути; за второй – третью часть. Затем он сделал остановку. После остановки ему осталось проехать ещё 20 км. Сколько километров составляет весь путь велосипедиста?

15. Через пункты А и Б, расстояние между которыми 300 км, проходит прямолинейное шоссе. Из пунктов А и Б одновременно выехали автомобиль и автобус. Автомобиль едет со скоростью 80 км/ч, автобус – со скоростью 50 км/ч. Какое расстояние будет между автомобилем и автобусом через час? Найдите все возможные варианты.

Ответы и критерии для 5 класса

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать

Описание проверочной работы МЦКО

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать

При организации и проведении работы необходимо строгое соблюдение порядка организации и проведения независимой диагностики. Проверочная работа проводится в компьютерной форме. Дополнительные материалы и оборудование: линейка. Время выполнения проверочной работы – 45 минут без учёта времени на перерыв для разминки глаз. В работе предусмотрен один автоматический пятиминутный перерыв.

Натуральные числа и нуль
Дроби
Решение текстовых задач
Наглядная геометрия

Каждый вариант проверочной работы состоит из 11 заданий. Проверочная работа позволяет определить уровень овладения математическими умениями обучающимися 5-х классов при использовании любых УМК по математике. В таблицах 1 и 2 приведены проверяемые элементы содержания и требования к результатам освоения основной образовательной программы.

Порядок оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом

Верное выполнение каждого из заданий 1–3, 5–10 оценивается 1 баллом; заданий 4, 11 оценивается 2 баллами. Максимальный балл за выполнение всей проверочной работы – 13 баллов. В приложении 1 приведён обобщённый план проверочной работы. На сайте ГАОУ ДПО МЦКО http://demo.mcko.ru/test/ размещены образцы заданий в компьютерной форме, примерные типы и форматы которых могут быть представлены в отдельных вариантах проверочной работы. В приложении 2 приведены ответы и указания к оцениванию образцов заданий проверочной работы, представленных на сайте ГАОУ ДПО МЦКО.

Проверяемые требования

1.1 Понимать и правильно употреблять термины, связанные с натуральными числами, обыкновенными и десятичными дробями

1.3 Соотносить точку на координатной (числовой) прямой с соответствующим ей числом и изображать натуральные числа точками на координатной (числовой) прямой 1.4 Выполнять арифметические действия с натуральными числами, с обыкновенными дробями в простейших случаях

1.5 Выполнять проверку, прикидку результата вычислений

2.1 Решать текстовые задачи арифметическим способом и с помощью организованного конечного перебора всех возможных вариантов

2.2 Решать задачи, содержащие зависимости, связывающие величины: скорость, время, расстояние, цена, количество, стоимость

2.4 Пользоваться основными единицами измерения: цены, массы, расстояния, времени, скорости, выражать одни единицы величины через другие

2.5 Извлекать, анализировать, оценивать информацию, представленную в таблице, на столбчатой диаграмме, интерпретировать представленные данные, использовать данные при решении задач

3.7 Вычислять периметр и площадь квадрата, прямоугольника, фигур, составленных из прямоугольников, в том числе фигур, изображенных на клетчатой бумаге.

3.10 Вычислять объем куба, параллелепипеда по заданным измерениям; пользоваться единицами измерения объема.

Смотрите на сайте ВПР 2026

10 вариантов ВПР 2026 по математике 5 класс задания и ответы для подготовки

Добавить комментарий