Олимпиада по физике 9 класс 29 сентября 2026 ответы и задания школьного этапа Сириус
Школьный этап 2026-2027 всероссийской олимпиады школьников Сириус по физике задания и ответы для 9 класса. Данная олимпиада проходит у школьников 1 группы регионов 29 сентября 2026 года в 8:00 утра ответы и решение опубликованы после заданий.
Олимпиада по физике 9 класс школьный этап 2026-2027 Сириус
Задание 1
В летние каникулы Павел и Василиса совершали тренировочные пробежки. Зависимости скорости V₁(t) Павла от времени и пути S₂(t) Василисы от времени одной из тренировок изображены на графиках, где V₀ = 0.05 км/мин, y = 0.1 км, τ = 1 мин.

С какой наибольшей скоростью бежал Павел? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 12,0
С какой наибольшей скоростью бежала Василиса? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 8,0
Кто пробежал большее расстояние?
- Павел
- Василиса
- Оба пробежали равное расстояние
Ответ: Павел
Чему равна средняя путевая скорость Павла? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 7,7
Чему равна средняя путевая скорость Василисы? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 6,0
1.2
В летние каникулы Павел и Василиса совершали тренировочные пробежки. Зависимости скорости V₁(t) Павла от времени и пути S₂(t) Василисы от времени одной из тренировок изображены на графиках, где V₀ = 0.02 км/мин, y = 0.14 км, τ = 1.3 мин.
С какой наибольшей скоростью бежал Павел? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 4,8
С какой наибольшей скоростью бежала Василиса? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 8,6
Кто пробежал большее расстояние?
- Павел
- Василиса
- Оба пробежали равное расстояние
Ответ: Василиса
Чему равна средняя путевая скорость Павла? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 3,1
Чему равна средняя путевая скорость Василисы? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 6,5
1.3
В летние каникулы Павел и Василиса совершали тренировочные пробежки. Зависимости скорости V₁(t) Павла от времени и пути S₂(t) Василисы от времени одной из тренировок изображены на графиках, где V₀ = 0.04 км/мин, y = 0.14 км, τ = 1.1 мин.
С какой наибольшей скоростью бежал Павел? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 9,6
С какой наибольшей скоростью бежала Василиса? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 10,2
Кто пробежал большее расстояние?
- Павел
- Василиса
- Оба пробежали равное расстояние
Ответ: Василиса
Чему равна средняя путевая скорость Павла? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 6,2
Чему равна средняя путевая скорость Василисы? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 7,6
1.4
В летние каникулы Павел и Василиса совершали тренировочные пробежки. Зависимости скорости V₁(t) Павла от времени и пути S₂(t) Василисы от времени одной из тренировок изображены на графиках, где V₀ = 0.04 км/мин, y = 0.17 км, τ = 1.2 мин.
С какой наибольшей скоростью бежал Павел? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 9,6
С какой наибольшей скоростью бежала Василиса? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 11,3
Кто пробежал большее расстояние?
- Павел
- Василиса
- Оба пробежали равное расстояние
Ответ: Василиса
Чему равна средняя путевая скорость Павла? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 6,2
Чему равна средняя путевая скорость Василисы? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 8,5
1.5
В летние каникулы Павел и Василиса совершали тренировочные пробежки. Зависимости скорости V₁(t) Павла от времени и пути S₂(t) Василисы от времени одной из тренировок изображены на графиках, где V₀ = 0.03 км/мин, y = 0.22 км, τ = 2.4 мин.
С какой наибольшей скоростью бежал Павел? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 7,2
С какой наибольшей скоростью бежала Василиса? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 7,3
Кто пробежал большее расстояние?
- Павел
- Василиса
- Оба пробежали равное расстояние
Ответ: Василиса
Чему равна средняя путевая скорость Павла? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 4,6
Чему равна средняя путевая скорость Василисы? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 5,5
1.6
В летние каникулы Павел и Василиса совершали тренировочные пробежки. Зависимости скорости V₁(t) Павла от времени и пути S₂(t) Василисы от времени одной из тренировок изображены на графиках, где V₀ = 0.03 км/мин, y = 0.2 км, τ = 2.2 мин.
С какой наибольшей скоростью бежал Павел? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 7,2
С какой наибольшей скоростью бежала Василиса? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 7,3
Кто пробежал большее расстояние?
- Павел
- Василиса
- Оба пробежали равное расстояние
Ответ: Василиса
Чему равна средняя путевая скорость Павла? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 4,6
Чему равна средняя путевая скорость Василисы? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 5,5
1.7
В летние каникулы Павел и Василиса совершали тренировочные пробежки. Зависимости скорости V₁(t) Павла от времени и пути S₂(t) Василисы от времени одной из тренировок изображены на графиках, где V₀ = 0.04 км/мин, y = 0.15 км, τ = 1.8 мин.
С какой наибольшей скоростью бежал Павел? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 9,6
С какой наибольшей скоростью бежала Василиса? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 6,7
Кто пробежал большее расстояние?
- Павел
- Василиса
- Оба пробежали равное расстояние
Ответ: Павел
Чему равна средняя путевая скорость Павла? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 6,2
Чему равна средняя путевая скорость Василисы? Ответ выразите в км/ч, округлите до десятых.
Ответ: 5,0
Задание 2
Два одинаковых калориметра наполнены водой комнатной температуры: первый — на 1/3 вместимости, второй — на 1/5 вместимости. Когда в каждый калориметр долили до краёв горячую воду, в первом калориметре установилась температура t₁ = 58 °C, во втором — t₂ = 66 °C. Теплоёмкостью калориметров и теплопотерями можно пренебречь.
Ответы выразите в градусах Цельсия, округлите до целых.
Чему равна комнатная температура t₀?
Чему равна температура tₓ горячей воды?
Какая установится температура tᵧ, если воду из калориметров смешать в третьем калориметре, в два раза большей вместимости?
2.2
Два одинаковых калориметра наполнены водой комнатной температуры: первый — на 1/3 вместимости, второй — на 1/5 вместимости. Когда в каждый калориметр долили до краёв горячую воду, в первом калориметре установилась температура t₁ = 57 °C, во втором — t₂ = 65 °C. Теплоёмкостью калориметров и теплопотерями можно пренебречь.
Ответы выразите в градусах Цельсия, округлите до целых.
Чему равна комнатная температура t₀?
Чему равна температура tₓ горячей воды?
Какая установится температура tᵧ, если воду из калориметров смешать в третьем калориметре, в два раза большей вместимости?
2.3
Два одинаковых калориметра наполнены водой комнатной температуры: первый — на 1/3 вместимости, второй — на 1/5 вместимости. Когда в каждый калориметр долили до краёв горячую воду, в первом калориметре установилась температура t₁ = 61 °C, во втором — t₂ = 69 °C. Теплоёмкостью калориметров и теплопотерями можно пренебречь.
Ответы выразите в градусах Цельсия, округлите до целых.
Чему равна комнатная температура t₀?
Чему равна температура tₓ горячей воды?
Какая установится температура tᵧ, если воду из калориметров смешать в третьем калориметре, в два раза большей вместимости?
2.4
Два одинаковых калориметра наполнены водой комнатной температуры: первый — на 1/3 вместимости, второй — на 1/5 вместимости. Когда в каждый калориметр долили до краёв горячую воду, в первом калориметре установилась температура t₁ = 64 °C, во втором — t₂ = 72 °C. Теплоёмкостью калориметров и теплопотерями можно пренебречь.
Ответы выразите в градусах Цельсия, округлите до целых.
Чему равна комнатная температура t₀?
Чему равна температура tₓ горячей воды?
Какая установится температура tᵧ, если воду из калориметров смешать в третьем калориметре, в два раза большей вместимости?
2.5
Два одинаковых калориметра наполнены водой комнатной температуры: первый — на 1/3 вместимости, второй — на 1/5 вместимости. Когда в каждый калориметр долили до краёв горячую воду, в первом калориметре установилась температура t₁ = 62 °C, во втором — t₂ = 70 °C. Теплоёмкостью калориметров и теплопотерями можно пренебречь.
Ответы выразите в градусах Цельсия, округлите до целых.
Чему равна комнатная температура t₀?
Чему равна температура tₓ горячей воды?
Какая установится температура tᵧ, если воду из калориметров смешать в третьем калориметре, в два раза большей вместимости?
2.6
Два одинаковых калориметра наполнены водой комнатной температуры: первый — на 1/3 вместимости, второй — на 1/5 вместимости. Когда в каждый калориметр долили до краёв горячую воду, в первом калориметре установилась температура t₁ = 73 °C, во втором — t₂ = 81 °C. Теплоёмкостью калориметров и теплопотерями можно пренебречь.
Ответы выразите в градусах Цельсия, округлите до целых.
Чему равна комнатная температура t₀?
Чему равна температура tₓ горячей воды?
Какая установится температура tᵧ, если воду из калориметров смешать в третьем калориметре, в два раза большей вместимости?
2.7
Два одинаковых калориметра наполнены водой комнатной температуры: первый — на 1/3 вместимости, второй — на 1/5 вместимости. Когда в каждый калориметр долили до краёв горячую воду, в первом калориметре установилась температура t₁ = 65 °C, во втором — t₂ = 73 °C. Теплоёмкостью калориметров и теплопотерями можно пренебречь.
Ответы выразите в градусах Цельсия, округлите до целых.
Чему равна комнатная температура t₀?
Чему равна температура tₓ горячей воды?
Какая установится температура tᵧ, если воду из калориметров смешать в третьем калориметре, в два раза большей вместимости?
Задание 3
Пять одинаковых вольтметров соединены по изображённой схеме.

Источник постоянного напряжения U = 30 В подключают к парам клемм, указанным в таблице. Определите показания вольтметров. Сопротивлением соединительных проводов пренебрегите. Ответы выразите в вольтах, округлите до целых.
Таблица (столбцы: Номера клемм; V₁; V₂; V₃; V₄; V₅):
Клеммы 1 и 2 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
Клеммы 2 и 3 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
Клеммы 3 и 5 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
Клеммы 2 и 5 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
3.2
Пять одинаковых вольтметров соединены по изображённой схеме.
Источник постоянного напряжения U = 90 В подключают к парам клемм, указанным в таблице. Определите показания вольтметров. Сопротивлением соединительных проводов пренебрегите. Ответы выразите в вольтах, округлите до целых.
Таблица (столбцы: Номера клемм; V₁; V₂; V₃; V₄; V₅):
Клеммы 1 и 2 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
Клеммы 2 и 3 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
Клеммы 3 и 5 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
Клеммы 2 и 5 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
3.3
Пять одинаковых вольтметров соединены по изображённой схеме.
Источник постоянного напряжения U = 20 В подключают к парам клемм, указанным в таблице. Определите показания вольтметров. Сопротивлением соединительных проводов пренебрегите. Ответы выразите в вольтах, округлите до целых.
Таблица (столбцы: Номера клемм; V₁; V₂; V₃; V₄; V₅):
Клеммы 1 и 2 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
Клеммы 2 и 3 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
Клеммы 3 и 5 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
Клеммы 2 и 5 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
3.4
Пять одинаковых вольтметров соединены по изображённой схеме.
Источник постоянного напряжения U = 310 В подключают к парам клемм, указанным в таблице. Определите показания вольтметров. Сопротивлением соединительных проводов пренебрегите. Ответы выразите в вольтах, округлите до целых.
Таблица (столбцы: Номера клемм; V₁; V₂; V₃; V₄; V₅):
Клеммы 1 и 2 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
Клеммы 2 и 3 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
Клеммы 3 и 5 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
Клеммы 2 и 5 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
3.5
Пять одинаковых вольтметров соединены по изображённой схеме.
Источник постоянного напряжения U = 180 В подключают к парам клемм, указанным в таблице. Определите показания вольтметров. Сопротивлением соединительных проводов пренебрегите. Ответы выразите в вольтах, округлите до целых.
Клеммы 1 и 2 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
Клеммы 2 и 3 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
Клеммы 3 и 5 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
Клеммы 2 и 5 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
3.6
Пять одинаковых вольтметров соединены по изображённой схеме.
Источник постоянного напряжения U = 60 В подключают к парам клемм, указанным в таблице. Определите показания вольтметров. Сопротивлением соединительных проводов пренебрегите. Ответы выразите в вольтах, округлите до целых.
Таблица (столбцы: Номера клемм; V₁; V₂; V₃; V₄; V₅):
Клеммы 1 и 2 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
Клеммы 2 и 3 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
Клеммы 3 и 5 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
Клеммы 2 и 5 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
3.7
Пять одинаковых вольтметров соединены по изображённой схеме.
Источник постоянного напряжения U = 210 В подключают к парам клемм, указанным в таблице. Определите показания вольтметров. Сопротивлением соединительных проводов пренебрегите. Ответы выразите в вольтах, округлите до целых.
Таблица (столбцы: Номера клемм; V₁; V₂; V₃; V₄; V₅):
Клеммы 1 и 2 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
Клеммы 2 и 3 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
Клеммы 3 и 5 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
Клеммы 2 и 5 — V₁: поле для ответа; V₂: поле для ответа; V₃: поле для ответа; V₄: поле для ответа; V₅: поле для ответа
Смотрите для 9 класса олимпиаду по физике