20 января 2026 РДР функциональная грамотность 7 класс вариант заданий с ответами
Комплексная региональная диагностическая работа РДР 2026 по функциональной грамотности для 7 класса вариант заданий с ответами для подготовки к работе, которая пройдёт 20 января 2026 года онлайн или на бланках резервная дата 22 января в школах Московской области.
Вам предстоит выполнить работу, оценивающую умения внимательно читать разные тексты, использовать математику при решении современных повседневных задач и научных проблем, а также участвовать в аргументированном обсуждении проблем, относящихся к естественным наукам и технологиям.
Демоверсия РДР 2026 комплексная работа 7 класс
Работа состоит из трёх частей: 1 часть – читательская грамотность, 2 часть – математическая грамотность, 3 часть – естественнонаучная грамотность. На выполнение заданий каждой части отводится 30 минут. После выполнения заданий части 1 и части 2 предусмотрены перерывы по 15 минут. Одни задания могут показаться легче, другие – труднее. В любом случае не торопитесь сразу давать ответ, а сначала подумайте.
1. Назначение работы
Цель комплексной региональной диагностической работы (далее – комплексная РДР) – оценка индивидуального уровня достижения обучающимися 7-х классов метапредметных результатов (овладение базовыми компонентами функциональной грамотности), совершенствование и развитие региональных процедур оценки качества подготовки обучающихся с учетом современных вызовов, развитие механизмов управления качеством образования на уровне образовательной организации/муниципалитета/региона.
3. Подходы к отбору содержания, разработке структуры комплексной РДР
Оценка уровня сформированности функциональной грамотности имеет сложный комплексный характер и является проявлением системнодеятельностного подхода к оценке образовательных достижений обучающихся, который обеспечивается содержанием и критериями оценки личностных, метапредметных и предметных результатов. На основании выполнения комплексной региональной диагностической работы оценивается овладение семиклассниками читательской, математической и естественно-научной грамотностями как составляющими функциональной грамотности. Контрольные измерительные материалы (далее – КИМ) для проведения комплексной региональной диагностической работы составлены на основе концептуальных рамок оценки функциональной грамотности.
4. Содержание и структура комплексной РДР
Комплексная РДР состоит из трех тематических блоков «Читательская грамотность», «Математическая грамотность», «Естественно-научная грамотность» и направлена на проверку сформированности у семиклассников различных умений, входящих в состав основных компетенций по трём компонентам функциональной грамотности – читательской, математической, естественно-научной. Основой для разработки заданий для оценки сформированности функциональной грамотности являются, как правило, различные ситуации реальной жизни, представленные в проблемном ключе. Тексты и ситуации для оценки сформированности функциональной грамотности подбираются с учетом возрастных особенностей обучающихся, релевантности для жизни, интереса обучающихся и развития их познавательной активности.
Задания и ответы для демоверсии
Задание 1
Ваш одноклассник Алексей подготовил сообщение о Василии Баженове. Ниже приведены утверждения, которые прозвучали в выступлении Алексея. В каком из них допущена фактическая ошибка? Выберите один правильный ответ. 1) В апреле 1755 года Василий Баженов был зачислен в гимназию при Московском университете. 2) Когда Баженову было 23 года, он блестяще выдержал экзамены в Парижской академии архитектуры. 3) В Италии архитектору пожаловали членство в Академии Святого Луки. 4) Василий Баженов умер в 1799 году.
Задание 2
В тексте встречаются слова, которые употребляются нечасто, но их значение при чтении текста вполне понятно. Для каждого слова из первого столбца найдите верное толкование его значения из второго столбца. А) классицизм 1) Богатый покровитель наук и искусств. Б) артель 2) Направление в литературе и искусстве 17 – начала 19 века, характерной особенностью которого было обращение к образам и формам античного искусства как к наиболее совершенным. В) меценат 3) Название научных учреждений, задачей которых является развитие наук или искусств. 4) Управленец, руководитель. Специалист по управлению производством; наёмный руководитель предприятия или подразделения. 5) Классические, образцовые произведения литературы и искусства. 6) Группа лиц, объединившихся для совместной работы на основе общей ответственности, самоуправления и долевого участия в доходах.
Задание 3
Ниже приведены утверждения, сформулированные на основе приведённого текста. Чем являются данные утверждения – фактами или мнениями? Отметьте «Факт» или «Мнение» для каждого приведённого утверждения. 1 Василий Баженов родился в большой семье церковного дьякона в Москве. 2 У отца не было денег, чтобы отдать сына в обучение, и мальчик учился рисовать на песке, на бумаге, на стенах. 3 Юному Баженову поручили «по печам мрамор метать», то есть обкладывать каменные печи мраморной плиткой. 4 Меценат Иван Иванович Шувалов, узнав про способности Баженова, помог ему перевестись в Санкт-Петербургскую гимназию и отдал учиться к архитектору Чевакинскому. 5 Баженова прозвали «бумажным архитектором», потому что все свои проекты он выполнял на особенной бумаге. 6 Василий Баженов стал первым русским архитектором, который получил признание в Европе. Ему предложили работу во Франции, но он вернулся в Россию.
Задание 4
Опираясь на информацию из текста, вставьте пропущенные слова в предложения. Василий Баженов в течение лет работал с профессором Шарлем де Девальи, который обучал молодого архитектора создавать здания в модном тогда стиле. Одной из работ Баженова стала модель Луврской галереи, находящейся в.
Задание 5
Что помогает добиться успеха в профессии? Приведите два аргумента из текста, подтверждающих Ваше мнение.
Математическая грамотность
1. Семья Грачёвых выбирает, на какой тариф мобильной связи им перейти, чтобы платить меньше всего. Для этого они проанализировали, сколько они звонят и тратят мобильного интернета. Данные записаны в таблице ниже. Сведения о тарифах приведены на рисунке 1. Какой тариф следует выбрать Грачёвым?
2. Семья Грачёвых выбирает, на какой тариф мобильной связи им перейти, чтобы платить меньше всего. Для этого они проанализировали, сколько они звонят и тратят мобильного интернета. Данные записаны в таблице ниже. Сведения о тарифах приведены на рисунке 2. Сколько рублей за год они потратят, если выберут самый дешёвый тариф и будут так же расходовать минуты и мобильный интернет?
3. Однажды Грачёвы приехали на дачу и вечером решили посмотреть фильм, используя мобильный интернет. В этом месяце у них подключён тариф «Омега» (см. рисунок 3). Данные (в гигабайтах) из личного кабинета приведены на диаграмме (см. рисунок 4). Используя данные, определите, какие утверждения верные, а какие – неверные.
4. Геннадий Грачёв как многолетний клиент получил письмо на электронную почту с предложением от оператора мобильной связи перейти на особый тариф связи «Гамма». Фрагмент экрана почтовой программы с письмом представлен на рисунке 5. Геннадий предполагает, что со следующего месяца будет тратить на 100 минут больше, чем в обычных условиях, которые описаны ранее в заданиях 1 и 2. Сведения о тарифах до повышения цены представлены на рисунке 6. Определите, какие действия следует предпринять Геннадию для того, чтобы меньше платить за связь, если условия по другим тарифам и расходы интернет-трафика не меняются. Аргументируйте свой ответ.
5. Грачёвы очень любят ходить на стадион, расположенный недалеко от их дачи. Однако мобильная связь ловит не очень хорошо. Геннадий загрузил карту расположения и зон действия базовых станций двух мобильных операторов («ФонТелеком+» и «ГлобалЛинк»). Данные зоны покрытия представлены на рисунке 7. Какого оператора нужно выбрать Геннадию, чтобы обеспечить лучшее качество связи на пути к стадиону и обратно?
Естественно-научная грамотность
1. Как называют человека, чья профессия связана с изучением нашей планеты? Отметьте один верный вариант ответа. 1. Картограф 2. Геодезист 3. Топограф 4. Проектировщик.
2. В каком(-их) отрывке(-ах) представлена верная информация о большом тихоокеанском мусорном пятне?
3. Какие экологические проблемы современного мира сможет решить переход всех типов транспорта и тепловых электростанций на биодизельное топливо из хлореллы? Отметьте два верных варианта ответа. 1. Увеличение концентрации углекислого газа в атмосфере и глобальное изменение климата 2. Опустынивание территорий в результате вырубки лесов 3. Разрушение почвенного покрова при разработке месторождений ископаемого топлива 4. Уменьшение запасов пресной воды.
4. Прочитайте текст и рассмотрите рисунок, расположенные справа. С какой целью Виктория проводила эксперимент? Дополните предложение, выбрав недостающие фрагменты из списка.
5. Зеркала, установленные на вершине горы, управляются компьютером. В чём состоит основная задача компьютеров, управляющих зеркалами?
Смотрите на сайте РДР для 7 класса
География 7 класс РДР 21 сентября 2023 демоверсия варианта с ответами