План работы ШМО учителей начальных классов на 2025-2026 учебный год
Готовый план работы школьного методического объединения учителей начальных классов на 2025- 2026 учебный год по ФГОС с протоколами. Методическая тема объединения в 2025-2026 учебном году: Использование цифровых технологий в образовательном процессе начальной школы.
Задачи работы ШМО:
1. Детально изучить изменения в федеральных основных общеобразовательных программах (приказ Минпросвещения России от 9 октября 2024 г. № 704) 2. Внедрять в работу современные цифровые инструменты и платформы. 3. Продолжить внедрение в практику работы всех учителей МО современных цифровых технологий, направленных на формирование функциональной грамотности. 4. Реализовывать принципы сохранения физического и психического здоровья учеников, использовать здоровье — сберегающие технологии в урочной и внеурочной деятельности. 5. Создавать условия для повышения уровня профессиональной компетентности педагогических работников с целью повышения качества образования. 6. Активизировать работу с одарёнными детьми по участию в олимпиадах и конкурсах. 7. Совершенствовать формы и методы работы со слабоуспевающими детьми.
Основные направления работы:
1. Аналитическая деятельность.
2. Информационная деятельность.
3. Методическая деятельность.
4. Консультативная деятельность.
Ожидаемые результаты работы
Рост качества знаний обучающихся; 3 2.Овладение учителями МО системой преподавания в соответствии с новым ФГОС, современными образовательными технологиям, направленными на развитие функциональной грамотности обучающихся; 3.Создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.
Организационные формы работы
1. Заседания методического объединения; 2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов начальной школы, организации внеурочной деятельности; 3. Взаимопосещение уроков педагогами; 4. Выступления учителей начальных классов на заседаниях МО, семинарах, педагогических советах; 5. Посещение семинаров, вебинаров, встреч в образовательных учреждениях района; 6. Обеспечение единых педагогических подходов к формированию метапредметных планируемых результатов, удовлетворяющие требованиям к изменениям в ФООП.
Формы методической работы
Открытые уроки и внеклассные мероприятия; -Творческие группы; -Семинары, мастер-классы, презентация опыта; -Индивидуальные консультации с учителями-предметниками; -Целевые и взаимные посещения уроков с последующим обсуждением их результатов.
Методическая деятельность:
Методическое сопровождение преподавания по новым образовательным стандартам второго поколения в начальной школе. Работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и профессиональный интерес. Совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями, через систему повышения квалификации и самообразования каждого учителя.
Внедрение в практику работы всех учителей МО технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы Организация системной работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности. Поиск, обобщение, анализ и внедрение передового педагогического опыта в различных формах; Пополнение методической копилки необходимым информационным материалом для оказания помощи учителю в работе; Методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов; ознакомление с методическими разработками различных авторов. Совершенствование форм работы с одарёнными детьми.
Планирование и организация методической работы учителей
Анализ работы МО учителей начальных классов за 2024-2025 учебный год. Обсуждение и утверждение плана работы методического объединения на 2025 — 2026 учебный год. Требования к рабочей программе по учебному предмету как основному механизму реализации основной образовательной программы. Рассмотрение и утверждение КТП по предметам, рабочих программ учителей начальных классов в соответствии с учебным планом и стандартом начального образования. Рассмотрение и утверждение АООП НОО, КТП по предметам, рабочих программ учителей начальных классов в соответствии с учебным планом и стандартом начального образования для детей с ОВЗ. Рассмотрение и утверждение рабочих программ надомного обучения. Особенности организации внеурочной деятельности. Рассмотрение и утверждение программ внеурочной деятельности. Корректировка и утверждение тем самообразования учителей.
Смотрите на сайте:
Годовой план работы школы на 2025-2026 учебный год в соответствии с новым ФГОС и ФОП