СтатГрад 21.09.2026: русский язык, 6 класс — задания и ответы

Стартовая диагностическая работа по РУССКОМУ ЯЗЫКУ

6 класс
21 сентября 2026 года
Вариант РЯ2660101

Выполнена: ФИО________ класс ________

Инструкция по выполнению работы

На выполнение диагностической работы по русскому языку даётся
45 минут. Работа состоит из 16 заданий.
Ответы к заданиям 1–16 запишите в работе в отведённом для этого
месте словом (словами) или цифрами (цифрой). В случае записи неверного
ответа зачеркните его и запишите рядом новый.

При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником,
рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими
словарями, иными справочными материалами.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для
экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу,
и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас
останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.

Желаем успеха!

1

Укажите слово, в котором ВСЕ согласные буквы обозначают мягкие звуки.
Ответ запишите цифрой.

1) ловишь
2) опечалили
3) большие
4) чудеса

Ответ: ________.

2

В каком случае при постановке ударения допущена ОШИБКА? Ответ
запишите цифрой.

1) повторИт
2) квартАл
3) фарфОр
4) стОляр
Ответ: ________.

3

Укажите слово БЕЗ ПРИСТАВКИ. Ответ запишите цифрой.

1) разбить
3) досыта
2) загнутый
4) угольный

Ответ: ________.

4

Укажите, слово какой части речи ОТСУТСТВУЕТ в предложении. Ответ
запишите цифрой.

Миша сжимал в руках книгу с красивым золотым переплётом.

1) имя существительное
3) глагол
2) имя прилагательное
4) союз

Ответ: ________.

5

В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? Ответ запишите
цифрой.
1) выт..рли, оп..раться
3) изб..ратели, дост..жение
2) заж..галка, зам..чание
4) упл..тнить, пол..гаться

Ответ: ________.

6

В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? Ответ запишите
цифрой.

1) (о) скорейш..м (выздоровлении), (она вам) вер..т
2) (решение) комисси.., (в) последн..м (ряду)
3) (всё) сбуд..тся, (в) полнейш..м (недоумении)
4) (об) исследовани.., (всадник) скач..т

Ответ: ________.

7

В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? Ответ запишите
цифрой.

1) и..следовать, бе..полезный
2) в..юга, от..езд
3) р..ссматривать, п..дправить
4) не..говорчивый (партнёр), во..делывать

Ответ: ________.

8

В каком случае на месте пропуска пишется буква Ы? Ответ запишите
цифрой.

1) ш..пение (змеи)
3) ц..плёнок
2) (кухонные) нож..
4) вакц..на (от болезни)

Ответ: ________.

9

В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? Ответ запишите
цифрой.

1) (короткая) ч..лка, бельч..нок
3) беч..вка, ( )с) плащ..м
2) (солнце) печ..т, дворц..вый
4) (за) гараж..м, (крепкий) ш..в

Ответ: ________.

10

В каком ряду в обоих словах должна стоять буква Ь? Ответ запишите
цифрой.

1) (из-за) туч.., (лесная) дич..
2) мчиш..ся, (старая) пустош..
3) (лесная) глуш.., батон..чик
4) (скоро) забудеш.., камыш..

Ответ: ________.

11

1) На лесной поляне мы собирали ромашки и васильки.
2) Приходи сегодня пораньше Костя и приноси с собой домашнее задание.

3) Витя нашёл красивый камень и сразу показал его геологам.
4) Алоэ бабушка выращивала дома и мама использовала его сок для ухода за
кожей.
Ответ: ________.

Прочитайте текст и выполните задания 12–16.

(1)Гребень – это плоская расчёска небольшого размера с частыми или
редкими зубчиками по одной или двум сторонам. (2)Расчёска – привычный
для нас предмет, а вот как выглядит гребень, не все могут себе представить.
(3)Мало кто знает, но именно гребешок – предок нашей современной
расчёски.

(4)История появления гребешка уходит в глубь веков. (5)Учёные
полагают, что в далёкие времена женщины, чтобы выглядеть привлекательными для мужчин, искали на берегу моря или реки рыбий скелет. (6)Они
брали этот скелет и расчёсывали им свои длинные волосы.

(7)А вот как украшение и как произведение искусства гребень известен
уже со времён цивилизации Шумера. (8) Например, мифическая женщинадемон Димме обычно изображалась с золотым гребнем в руке. (9)Археологи
находят гребешки в культурных слоях всех древних цивилизаций и изучают
их. (10)Благодаря раскопкам мы знаем, что люди изготавливали гребни из
дерева, кораллов, панциря черепахи, из бронзы, золота, слоновой кости.

12

В каком из заголовков НАИБОЛЕЕ ТОЧНО отражена тема текста? Ответ
запишите цифрой.

1) Гребень и его история
2) Древние секреты красоты
3) Шумерские мифы
4) Находка археологов

Ответ: ________.

13

В предложениях 8–10 найдите слово со значением «работы, направленные
на поиски и извлечение чего-либо скрытого в земле, снегу, под
развалинами и т. п.». Выпишите это слово.

Ответ: ________.

Русский язык. 6 класс. Стартовая работа. Вариант РЯ2660101
5

14

В предложениях 4−6 найдите слово, являющееся антонимом к прилагательному КОРОТКИЙ. Выпишите это слово.
Ответ: ________.

15

Среди предложений 7−10 найдите сложное(-ые) предложение(-я). Напишите
его (их) номер(-а).

Ответ: ________.

16

Из предложения 6 выпишите грамматическую основу.

Ответ: ________.

Стартовая диагностическая работа по РУССКОМУ ЯЗЫКУ

6 класс
21 сентября 2026 года
Вариант РЯ2660102

Выполнена: ФИО________ класс ________

Инструкция по выполнению работы

На выполнение диагностической работы по русскому языку даётся
45 минут. Работа состоит из 16 заданий.
Ответы к заданиям 1–16 запишите в работе в отведённом для этого
месте словом (словами) или цифрами (цифрой). В случае записи неверного
ответа зачеркните его и запишите рядом новый.

При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником,
рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими
словарями, иными справочными материалами.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для
экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу,
и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас
останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.

Желаем успеха!

1

Укажите слово, в котором ВСЕ согласные буквы обозначают мягкие звуки.
Ответ запишите цифрой.

1) чижики
2)

пища
3) полечу
4) целились

Ответ: ________.

2

В каком случае при постановке ударения допущена ОШИБКА? Ответ
запишите цифрой.

1) тортЫ
2) киломЕтр
3) углубИт
4) цемЕнт

Ответ: ________.

3

Укажите слово БЕЗ ПРИСТАВКИ. Ответ запишите цифрой.

1) успокоить
3) налево
2) подарочек
4) сохнуть

Ответ: ________.

4

Укажите, слово какой части речи ОТСУТСТВУЕТ в предложении. Ответ
запишите цифрой.
В четверг к Маргарите Ивановне приехали важные гости из столицы.

1) союз
3) имя существительное
2) имя прилагательное
4) глагол

Ответ: ________.

5

В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? Ответ запишите
цифрой.
1) выр..сти, изл..гать
3)
подст..лил, прот..рать
2) преод..леть, сл..гаемые
4)
бл..стать, вым..ршие (животные)

Ответ: ________.

6

В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? Ответ запишите
цифрой.

1) (в тонком) ине.., (о) Мари.. (Сергеевне)
2) (на последней) ступен.., (о) малейш..х (изменениях)
3) (о) юбиле.., (с) весенн..м (ливнем)
4) (на) территори.., (не) хоч..тся (спать)

Ответ: ________.

7

В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? Ответ запишите
цифрой.

1) ..грёб (снег в кучу), ра..крыл
2) з..ступился, ..тобрал
3) об..ёмный, в..южить
4) бе..дарность, бе..шумно

Ответ: ________.

8

В каком случае на месте пропуска пишется буква Ы? Ответ запишите
цифрой.

1) (беговые) лыж..
3) ц..ганская (песня)
2) ш..рокое (поле)
4) рац..я

Ответ: ________.

9

В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква? Ответ запишите
цифрой.

1) кош..лка, (с) меч..м
3) ш..рох, (с чистым) полотенц..м
2) деш..вый, капюш..н
4) ж..лтый, стриж..тся

Ответ: ________.

10

В каком ряду в обоих словах должна стоять буква Ь? Ответ запишите
цифрой.

1) (не бояться трудных) задач.., запряч.. (лошадей)
2) (мальчик) пригож.., (дым) пожарищ..
3) останеш..ся, (чёрная) туш..
4) кон..чик, испеч.. (торт)

Ответ: ________.

11

1) Ромашка росла у дома и папа добавлял её цветки в чай.
2) Белки и другие лесные жители делают запасы и готовятся к зиме.
3) Мама присядь рядом со мной и я расскажу тебе о сегодняшнем дне.
4) Я добавил в блюдо лавровый лист и сушёный укроп.

Ответ: ________.

Прочитайте текст и выполните задания 12–16.

(1)Многих животных в Древнем Египте считали священными. (2)Едва
ли не больше всех почитали кошку, или, как её называли в Египте, богиню
Баст. (3)Почему же кошек так любили?

(4)Баст – это сестра бога солнца Ра, египетская богиня Луны и
деторождения, которая всегда изображалась с кошачьей головой. (5)Повидимому, плодовитость кошки и её ночной образ жизни стали причиной
выбора именно её образа для богини Баст. (6)Египтяне заметили, что зрачки
у кошек реагируют на движение солнца по небосводу. (7)В полдень кошачьи
зрачки похожи на маленькие узкие щёлочки. (8)Ночью кошачьи зрачки
расширяются во весь глаз: большие, круглые.

(9)Но не только за мистическую связь с богами египтяне любили и
уважали кошку. (10)Кошки оказывали человеку неоценимую помощь, потому
что они боролись с грызунами. (11)Мыши и крысы расхищали продукты
питания, переносили серьёзные болезни. (12)Когда грызунов в городах
развелось слишком много, именно кошки принесли людям огромную пользу.
(13)А полезных животных в древности уважали и часто считали
священными.

(По книге «Тропою легенд» И. И. Акимушкина)

12

В каком из заголовков НАИБОЛЕЕ ТОЧНО отражена тема текста? Ответ
запишите цифрой.

1) О богах Древнего Египта
2) Священные кошки
3) Борьба с грызунами
4) Бог солнца Ра

Ответ: ________.

13

В предложениях 5−7 найдите слово со значением «середина дня, время
высшего стояния солнца над горизонтом, соответствующее 12 часам
дня». Выпишите это слово.

Ответ: ________.

14

В предложениях 1−3 найдите слово, являющееся синонимом к глаголу
УВАЖАТЬ. Выпишите это слово.

Ответ: ________.

15

Среди предложений 10−13 найдите сложное(-ые) предложение(-я). Напишите
его (их) номер(-а).

Ответ: ________.

16

Из предложения 9 выпишите грамматическую основу.

Ответ: ________.