Демоверсия МЦКО 2026 по русскому языку 6 класс тренировочный вариант с ответами
Демоверсия МЦКО 2026 по русскому языку 6 класс тренировочный вариант заданий с ответами для подготовки к проверочной диагностической работе МОКО — ВПР, которая пройдёт 30 апреля 2026 года в школах Москвы.
→ Демоверсия: скачать
→ Ответы и критерии: скачать
→ Описание работы: скачать
→ Варианты и ответы: скачать
Каждый вариант работы включает 5 заданий выполняя задания, запиши ответ в указанном месте. В конце работы перенеси все ответы в специальный бланк ответов.
Вариант МЦКО по русскому языку 6 класс 2026
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Прочитайте текст и выполните задания 1–4
Прочитайте текст. Укажите буквы и написания слов, соответствующие орфографическим правилам, и расставьте недостающие знаки препинания. Чтобы выбрать слитное/раздельное/дефисное написание или выделить нужную букву, необходимо щёлкнуть левой кнопкой мыши по правильному ответу. Чтобы поставить знак препинания, необходимо внести его с помощью клавиатуры в поле . При отсутствии знака препинания поле следует оставить пустым.
Существу(е,и)т красивая стари(н,нн)ая л(е,и)генда. Однажды (древне)греческий(слитно/раздельно/через дефис) художник нарисовал на грубом х(а,о)лсте масляными красками гроздь сочн(а,о)го вин(а,о)града. Он п(а,о)ставил свою к(а,о)ртину на те(р,рр)а(с,сс)у, чтобы краски побыстрее выс(а,о)хли. Ярко св(е,и)тило солнце дул пр(е,и)морский ветерок. Ягоды на рисунке искрились перел(е,и)вались с(е,и)яли. Художник насл(а,о)ждался преле(с,ст)ной погодой и тишиной. Вдруг он услышал какой(то)(слитно/раздельно/через дефис) (не)обычный(слитно/раздельно) шум. Оказывается, на те(р,рр)а(с,сс)у стали слета(т,ть)ся птицы и кл(е,и)вать нарисованный вин(а,о)град, настолько он был правдоподобным. Эта пр(е,и)кра(с,ст)ная л(е,и)генда повествует о том, как в глубокой древности зародил(а,о)сь и(с,сс)ку(с,сс)тво живописи. Совреме(н,нн)ые художники, наследуя лучшие стари(н,нн)ые традиц(и,ы)и, всматриваю(т,ть)ся и вслушиваю(т,ть)ся в окружающий мир. И потом бережно переносят на холст красочные истории, на которых ост(а,о)навливался их внимат(е,и)льный взгляд. (По Е. Каменевой)
1.2. Сопоставьте приведённые ниже предложения с текстом. Обратите внимание на изменение облика слов, их замену и место в предложении. Укажите несоответствия. Чтобы указать на несоответствие, выделите нужное слово или слова, щёлкнув левой кнопкой мыши по необходимой части предложения. В окошке справа запишите верный вариант выделенной части предложения. Переписывать предложение полностью не нужно. (5)Ягдоы на рисунке искрились() перел(е,и)вались() с(е,и)яли. (6)Художник насл(а,о)ждался преле(с,ст)ной погодой и безмолвием.
2.1. Выполните морфемный анализ слова масляными. Запишите части слова в соответствующих ячейках. Приставка, Корень, Суффикс, Окончание.
2.2. Выполните словообразовательный анализ слова масляными. Выберите способ образования слова масляными. Запишите морфему, при помощи которой образовалось слово масляными. Запишите основу того слова, от которого образовалось слово масляными.
2.3. Укажите морфологические признаки слова какой(то) из предложения 7. Вдруг он услышал какой(то) (не)обычный шум.
3. Когда, по мнению автора текста, «зародил(а,о)сь и(с,сс)ку(с,сс)тво живописи»? Какие из высказываний соответствуют содержанию текста и отвечают на этот вопрос? Выберите два верных ответа. По мнению автора текста, и(с,сс)ку(с,сс)тво живописи зародил(а,о)сь в глубокой древности. И(с,сс)ку(с,сс)тво живописи зародил(а,о)сь совсем недавно. Благодаря старинным легендам зародил(а,о)сь и(с,сс)ку(с,сс)тво живописи. И(с,сс)ку(с,сс)тво живописи зародил(а,о)сь очень давно, когда впервые художник заметил его реалистичность. И(с,сс)ку(с,сс)тво живописи зародил(а,о)сь, когда появились современные краски.
4. А. В предложениях 1‒2 найдите слово с лексическим значением «кисть цветов, ягод или других мелких плодов». Отметьте его в тексте, нажав на левую кнопку мыши. Б. Проанализируйте лексическое значение многозначного слова к(а,о)ртина в предложении 3. Укажите предложение, в котором это слово употребляется в другом значении. Выставка к(а,о)ртин русских художников имела невероятный успех за границей. Его к(а,о)ртины отличались особой реалистичностью. Весна дарит нам чудесные к(а,о)ртины природы. К(а,о)ртины, написанные масляными красками, производят необыкновенное впечатление. В. В предложениях 10‒11 найдите синоним к слову аккуратно. Отметьте его в тексте, нажав на левую кнопку мыши.
5. Найдите и исправьте две ошибки в образовании формы (форм) слова (слов). Запишите правильный вариант формы (форм) слова (слов) в соответствующее поле для ответа. Чтобы выбрать слово, нажмите левой кнопкой мыши на строку, в которой оно находится. В появившемся окошке запишите верный ответ. ответил более точнее с пятьюдесятью листами ихних друзей с обоими братьями.
Ответы и критерии для 6 класса
Загрузка...
Описание проверочной работы МЦКО
Загрузка...
Условия проведения проверочной работы
При организации и проведении работы необходимо строгое соблюдение порядка организации и проведения независимой диагностики. Проверочная работа проводится в компьютерной форме. Дополнительные материалы и оборудование не используются.
Время выполнения проверочной работы
Время выполнения проверочной работы – 45 минут без учёта времени на перерыв для разминки глаз. В работе предусмотрен один автоматический пятиминутный перерыв.
Каждый вариант проверочной работы состоит из 5 заданий. Содержание проверочной работы охватывает учебный материал по русскому языку, изученный к моменту проведения диагностики. Проверочная работа содержит задания, направленные на проверку различных блоков умений, формируемых при изучении курса русского языка. Распределение заданий по блокам проверяемых умений представлено в таблице.
Верное выполнение каждого из заданий 3, 5 оценивается 2 баллами; задания 4 оценивается 3 баллами; заданий 1, 2 оценивается 9 баллами. Максимальный балл за выполнение всей проверочной работы – 25 баллов. В приложении 1 приведён обобщённый план проверочной работы. На сайте ГАОУ ДПО МЦКО http://demo.mcko.ru/test/ размещены образцы заданий в компьютерной форме, примерные типы и форматы которых могут быть представлены в отдельных вариантах проверочной работы. В приложении 2 приведены ответы и указания к оцениванию образцов заданий проверочной работы, представленных на сайте ГАОУ ДПО МЦКО.
Распределение заданий по блокам проверяемых умений
1. Соблюдать в устной речи и на письме нормы современного русского литературного языка, в том числе во время списывания текста объёмом 110–120 слов, составленного с учётом ранее изученных правил правописания (в том числе содержащего изученные в течение третьего года обучения орфограммы, пунктограммы и слова с непроверяемыми написаниями)
2. Проводить морфемный и словообразовательный анализ слов, проводить морфологический анализ слова. 3. Владеть умениями информационной переработки текста 1 4. Проводить лексический анализ слов 5. Соблюдать нормы словоизменения имён существительных и имён прилагательных, соблюдать нормы словообразования имён прилагательных. Уметь склонять числительные. Правильно употреблять собирательные имена числительные.
Инструкция по выполнению
В верхнем правом углу страницы Вы видите индикатор времени, который активируется сразу после начала тестирования. Левее расположена панель, на которой Вы можете выбирать задания, кликая по ним мышкой. Вы можете вернуться к любому заданию, если хотите проверить (изменить) ответ. Не используйте навигацию браузера «назад» – «вперёд». Кликая на квадратик с номером задания, Вы отображаете cоответствующий ему текст задания.
После ввода ответа на задание обязательно нажмите кнопку «Сохранить ответ». Белым цветом на панели заданий отмечаются задания, на которые Вам ещё предстоит ввести ответ. Жёлтым цветом – те, на которые Вы уже ответили. Красной рамкой отмечается задание, на которое Вы отвечаете. После окончания тестирования нажмите на кнопку «Закончить» или дождитесь окончания отведённого времени, в этом случае система автоматически завершит тест и отобразит ваши результаты.
Смотрите на сайте МЦКО 2026
МЦКО 2025-2026 варианты задания и ответы для диагностических работ